2018年以来齐镇联合小学党支部围绕“党建+”“加什么、怎么加”,采取“1+3+x”的模式推进“党建+”落地见效。“1”是党的建设;“3”是指共性选项,即加中心工作、加重点任务、加日常工作;“x”是指特色选项,加学校其他特色工作。

根据学校特点,“党建+”共性内容主要为:

1、党建+规范办学。立足学校实际,规范各项管理制度,坚持用制度激励人,规范管理,提高效率。对违规招生、违规办班、违规收费等进行一次全面清理,开展自查自纠,并在此基础上建立长效机制,坚决杜绝乱招生、乱办班、乱收费等现象发生。

2、党建+专业成长。采取派出去学习、邀请专家讲座、集中培训、结对帮扶等形式,加大教师专业培养力度;立足本校优质师资,充分发挥本校市县两级教学能手的示范引领作用,通过传帮带,促进教师专业成长。探索建立教师专业成长档案,建立优质师资数据库,做到教师专业成长人人有进步,专家示范引领个个都发挥,年内教师参加县级各类教学竞赛获奖30人次,创历年新高。

3、党建+教改创新。围绕教改总体目标,结合学校实际,积极探索务实、管用、可操作性强的教改措施和方法,深化课程改革和课堂教学改革,提高教学效果,促进学校教学质量稳步上升。

4、党建+师德建设。加大教师职业道德建设,提高教师职业认同感;大力宣传师德标兵的先进事迹,形成尊师重教的浓厚氛围;严厉查处违规有偿家教、违规接受家长吃请、收受礼品等行为,学校教师社会满意度不断提高。

5、党建+优质服务。将“党建”和“服务”充分融合,按照服务发展、服务家长、服务师生、服务党员,围绕学校职能和工作中心,培养带头服务、带领服务、带动服务的党员干部队伍。创新贴近实际、贴近群众的工作抓手,形成规范、常态的服务师生的工作制度。

6、党建+依法治教。健全“两个责任”督查问责等机制,将责任层层落实,组织党员深入学习贯彻“一准则、两条例”,全面落实个人重大事项报告制度,强化执纪问责,严肃查处各类违纪违法案件,营造良好的从教环境。

根据我校特点,“党建+”个性内容主要为:

1、党建+“体艺1+1”活动。下大力气管理好各个兴趣小组活动的顺利开展,确保活动质量的提升,党员教师牵头组建社团13个,涵盖了体音美及语数英等各个学科,让学生从中受益,让教师充分发挥专长,逐步形成常态化管理,对常规教学工作取促进作用,形成特色教学,形成长效机制。

2、党建+文明礼仪。学生文明素养的形成,是一个长期、曲折、反复的过程,需要学校、家庭、社会三方合力,共同营造良好的人文环境。学校在抓好文明礼仪监督岗的基础上,变换形式,如开展、国旗下讲话、诚信友善伴我行、“我们的节日”传统文化传承等活动,将社会主义核心价值观有机融入到教育学生当中去,把爱国、爱党、爱校、爱家有机结合起来,全面提升学生品行。

在具体实施过程中,齐镇联合小学党支部始终引领学校加快文化建设,落实五大举措开启党建工作新模式:一是创新模式,“四纵四横”固根基。创新理念,党支部建立“四纵四横”党建工作新模式。支委管理从四个方向纵向深入、党员作用从四个方面横向辐射,党建工作与学校工作深度融合,实现“纵向到底,横向到边”的“无缝对接”。党的建设引领学校“三风”建设,党支部成为坚强堡垒,有力推动了齐镇联合小学的跨越发展。

二是深耕厚植,创新“五学”强党性。“党员党性教育‘五学法’”将党性教育以活泼的方式融入党员生活、工作,使得党员党性教育更加富有时代性、针对性、实效性、深刻性和鲜活性,党组织生活“活”了起来,党员“动”了起来,党员深刻体会到作为党员的责任感、荣誉感、归宿感和幸福感,党员的党性修养大大提高。

三是示范引领,“四大行动”促发展。“暖心行动”,组织的关怀、集体的温暖,激发教师积极性、创造性,激励教师爱岗敬业、爱校如家;“创新行动”,党员队伍管理更加规范,队伍管理更加规范,广大党员在学校改革、发展中的先锋模范作用进一步发挥;“先锋行动”,党员先锋模范作用充分发挥,涌现出一批先锋示范党员引领教师队伍茁壮成长。

正是由于“1+3+X”模式的扎实推进,使得我校党支部工作实效突出,为创建“四规范三提升一创建”先进党支部奠定了良好的基础。